Stai sigur pe net | Siguranța în mediul digital se construiește prin educație, dialog și responsabilitate

Publicat de Adina Sîrbu, 9 martie 2026, 13:55

În cadrul campaniei Radio România „Stai sigur pe net”, Radio Constanța a realizat emisiuni și interviuri cu specialiști, reprezentanți ai mediului digital și elevi, pentru a aduce perspective diferite asupra modului în care copiii și tinerii pot fi protejați în mediul online. Invitații au vorbit despre rolul educației, al familiei și al companiilor din tehnologie, dar și despre experiențele directe ale elevilor în spațiul digital.

Una dintre direcțiile esențiale este educația digitală. Ciprian Cazacu, manager al unei platforme online spune că educația digitală ar trebui să devină o prioritate în sistemul de învățământ și că protecția copiilor, în mediul digital, este o responsabilitate comună – a școlii, a familiei și a companiilor din tehnologie:

• Cum ne protejăm? Educație digitală în școli – voi pleda mereu pentru asta. Și nu ca opțional, ci ca materie obligatorie. Apoi, dialogul constant de acasă, nu prin interdicții, pentru că știm cu toții că nu funcționează, ci prin conversații oneste, prin explicații. Și, în final, responsabilizarea companiilor tech. Toți cei care construim produse digitale avem datoria să nu exploatăm vulnerabilitățile utilizatorilor, mai ales pe cele ale copiilor.

Din perspectiva elevilor, mediul online arată realitățile din școală, inclusiv atunci când vine vorba despre bullying sau excludere socială. Demetria Ana Mărgărit, vicepreședintele Consiliului Județean al Elevilor din Constanța și elevă în clasa a XI-a la Colegiul Național „Constantin Brătescu”, despre formele mai puțin vizibile ale violenței dintre elevi:

• Bullying-ul și violența din școli nu sunt lucruri rare și nu apar dintr-o dată. Ele sunt acolo, zi de zi, doar că nu întotdeauna sunt ușor de observat. Nu înseamnă doar lovituri sau îmbrânceli, ci și cuvinte care dor, excludere, mesaje trimise online care rămân în mintea unui copil mult timp după ce ecranul se stinge.

Tot în cadrul campaniei, elevii au vorbit și despre modul în care își pot proteja identitatea online. Theodora Sorici, elevă în clasa a XI-a la Colegiul Național „Mircea cel Bătrân” din Constanța:

• Indiferent de cât de deschis vrei să fii, trebuie să îți iei niște precauții de bază. Niciodată nu postezi la ce liceu ești, unde locuiești, unde îți petreci majoritatea timpului. Niște informații de bază trebuie să fie întotdeauna păstrate. Și în al doilea rând, cred că trebuie să fim foarte vigilenți, adică dacă primești un mesaj care pare să fie prea bun să fie realitate, nu-i răspunzi, dai block, închizi contul sau poate schimbi tu contul.

Specialiștii în psihologie atrag atenția că relația copiilor cu mediul online este strâns legată de echilibrul din viața lor de zi cu zi. Monica Neacșu Gheorghe, psiholog și psihoterapeut cu o experiență de 20 de ani în lucrul cu copiii, a explicat într-o dezbatere, la Radio Constanța, că regulile și limitele sunt esențiale pentru dezvoltarea emoțională sănătoasă:

• Un copil, pentru a fi echilibrat emoțional, are nevoie de reguli și limite. Și când spun reguli și limite, nu numai în ceea ce privește timpul petrecut în online, ci, în general, în viață. Putem să introducem rutină fără ecran. Asta înseamnă să petrecem mai mult timp noi, sau copiii să aibă activități, timp petrecut în familie.

La rândul său, Daniela Cireașă, specialist în protecția datelor personale, a vorbit în cadrul campaniei despre rolul părinților în formarea unor obiceiuri digitale sănătoase. Ea îi încurajează pe adulți să înlocuiască supravegherea excesivă cu dialogul și regulile explicate, nu impuse:

• Mulți părinți spun „nu mă pricep la tehnologie”, însă nu trebuie să fii un expert IT ca să fii un părinte digital responsabil. Trebuie să înțelegi că datele copilului tău sunt o amprentă digitală, așadar atenție mare și la informațiile și fotografiile postate, inclusiv de către părinți, în social media.

Campania „Stai sigur pe net” transmite un mesaj clar: siguranța în mediul digital se construiește prin educație, dialog și responsabilitate – acasă, la școală și online.