Controversatul concurs de admitere la liceu ar putea fi amânat, a anunțat ministrul Educației

Un proiect de lege inițiat de deputatul Raluca Turcan privind amânarea dublului examen de admitere la liceu va fi supus votului Parlamentului.

Publicat de Adina Sîrbu, 19 august 2026, 12:22

Concursul separat de admitere la liceu, propus să fie organizat din 2027 pentru maximum 50% dintre locuri, ar putea fi amânat, a anunțat Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării.

Mihai Dimian a spus că după discuții cu parlamentari din mai multe partide, crede că există o majoritate pentru prorogarea aplicării prevederii. Deputatul Raluca Turcan s-a oferit să inițieze modificarea legislativă, potrivit ministrului.

Mesajul ministrului vine după controversele provocate de proiectul pus în dezbatere publică privind admiterea în clasa a IX-a din 2027.

Aspru criticată, admiterea la liceu pregătită de MEC în 2027 ar urma să se desfășoare fără camere video în examen și fără anonimizarea lucrărilor înainte de corectare, cu aceiași profesori la contestații și comisii compuse inclusiv din foștii diriginți ai elevilor, fiind profund discriminatorie, favorizând corupția și alimentând industria meditațiilor.

El a respins acuzațiile că Ministerul Educației ar fi introdus acum concursul, susținând că prevederea a fost votată de Parlament în 2023, iar Ministerul este obligat să o aplice atât timp cât legea nu este schimbată.

„Parlamentul a votat în 2023, prin Legea învățământului preuniversitar, că unitățile de învățământ liceal pot organiza, începând cu admiterea din 2027, concurs de admitere în clasa a IX-a pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite. Concluzie: Nu Ministerul a propus săptămâna trecută introducerea acestui concurs. Prevederea există în lege din 2023, cu aplicare din 2027, iar Ministerul are obligația să pună în aplicare legea în vigoare.” a scris Dimian pe pagina sa de Facebook.

Nici organizarea concursului la nivelul liceului nu este o decizie luată acum de Minister, iar aceeași lege stabilește o diferență clară între Evaluarea Națională și concursul de admitere, a precizat ministrul.

„Evaluarea Națională este organizată conform metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educației. În schimb, în cazul concursului de admitere, legea prevede: Organizarea concursului și criteriile de admitere se stabilesc prin hotărârea consiliului de administrație al unității de învățământ. Concluzie: Nu Ministerul a decis săptămâna trecută ca organizarea concursului din 2027 să fie stabilită de unitatea de învățământ. Parlamentul a stabilit acest lucru prin lege, în urmă cu trei ani. Din acest motiv proiectul de ordin conține detalii privind organizarea Evaluării Naționale – inclusiv aspecte precum supravegherea video și anonimizarea lucrărilor –, deoarece acestea intră, potrivit legii, în atribuțiile Ministerului. În schimb, detaliile privind organizarea concursului de admitere sunt stabilite, în limitele legii, de unitatea de învățământ care decide să utilizeze această posibilitate”, a precizat ministrul.

Mihai Dimian a adăugat că „Legea din 2023 atribuie Ministerului responsabilități privind elaborarea subiectelor pentru concursul de admitere și stabilirea datei desfășurării acestuia, în corelare cu calendarul Evaluării Naționale. Aceste elemente trebuie stabilite în timp util pentru anul școlar 2026–2027.”

Totodată, ministrul le-a cerut parlamentarilor să initieze „un proiect de lege prin care să decidă, în urma unor dezbateri, dacă păstrează, amână, revizuiesc, sau elimină aceste prevederi referitoare la concursul de admitere.”

„Personal, nu mă consider un susținător al concursului separat de admitere în liceu. Nu pot spune nici că sunt împotrivă pentru că există și anumite argumente rezonabile în această privință. Însă, ca ministru, părerile mele personale contează mai puțin în fața unor prevederi legale. De asemenea, începând cu 5 mai, Ministerul nu mai poate iniția proiecte de lege și nici ordonanțe de urgență. Însă a oferit și oferă tuturor parlamentarilor suportul necesar pentru inițiative legislative privind educația și cercetarea. Am discutat în această săptămână cu mai mulți parlamentari, de la diverse partide parlamentare, și cred că se poate constitui o majoritate parlamentară în jurul inițiativei de prorogare a termenului de aplicare a acestei prevederi legale, timp în care se poate stabili, cu răbdare și prin dialog constructiv, calea de urmat. ” a conchis ministrul.

Amânarea cu 4 ani a controversatului examen dublu de admitere la liceu va fi supusă votului Parlamentului, printr-un proiect de lege inițiat astăzi de Raluca Turcan, care a precizat că xistă posibilitatea ca acest proiect să fie definitivat în sesiunea extraordinară de săptămâna viitoare.

Sursă: Edupedu.ro